
历史长河中,古人对于读书的热爱与执着配资网址,为我们留下了众多珍贵的典故。
01
不耻下问

典出《论语·公冶长》。
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
春秋时,卫国有一个叫孔文的大夫,死后被谥为“文”。子贡就这件事询问孔子说:“孔文子凭什么谥为‘文’?”孔子回答说:“他聪明灵活,爱好学问,并且谦虚下问,不以为耻辱,所以用‘文’字做他的谥号。”“不耻下问”的意思是不以向学识、地位不如自己的人请教为耻。
02
不求甚解

典出《五柳先生传》。
五柳先生“好读书”,但“不求甚解”,一心领会它的精要之处;一旦解除了一个疑团,懂得了一些新的道理,便乐得手舞足蹈,有时甚至连饭都忘记吃了。五柳先生尤其可贵之处是不羡慕名利,不愿低三下四奉迎拍马,对那些仗势压人高高在上的官僚,他极为轻蔑鄙视,总是避而远之。
03
囫囵吞枣

典出《湛渊静语》。
客有曰:“梨益齿而损脾,枣益脾而损齿。”一呆弟子思久之,曰:“我食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾;我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿。”狎者曰:“你真是混沦吞却一个枣也。”遂绝倒。
“囫囵吞枣”这个成语比喻不求甚解。
04
举一反三

典出《论语·述而》。
举一隅不以三隅反,则不复也。
有一天孔丘对他的学生们说:“我举出一个墙角,你们就应独立思考,融会贯通,而联想推类到其余三个墙角,并用其余三个墙角来反证我指出的一个墙角;如果不是这样的用心去学习和灵活运用,那么我就不再教你们了。”
后人用“举一反三”比喻善于推理,能由此及彼。
05
妙笔生花

典出《开元天宝遗事·梦笔头生花》。
唐代诗人李白是继屈原之后我国古代又一位伟大的浪漫主义诗人。他的诗歌在我国文学史上闪耀着灿烂的光芒。传说,他少年时代曾做过一梦,梦见他的笔头上生了花。后来便天才赡溢,文思敏捷,斗酒百篇,超群出众。
06
牛角挂书

典出《新唐书·李密传》。
隋代襄阳人李密,专心向学,从来不浪费一分钟,因此,他的学习生活是相当紧张的。有一次,他到绥山(有作猴山)去,怕旅途之中耽搁时间太多,出发以前,想出了个一面行路一面读书的好办法:他用蒲公英编织了个鞍子放在牛背上,把要看的汉书挂在牛角上。就这样,他很舒服地骑着牲口,一手拿书本,一手牵缰绳,走着走着,几乎跟在屋子里没有两样。
07
歧路亡羊

典出《列子·说符》。
杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既返,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以返也。”
后来人们用“岐路亡羊”比喻迷失方向,或者比喻事理复杂、事绪纷繁,容易犯错误。
08
取长补短

典出《孟子·滕文公上》。
今滕,绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。
后人把“绝长补短”说成“取长补短”,用来表示虚心学习别人的长处,用以弥补自己的短处。
09
韦编三绝

典出《史记·孔子世家》。
孔子到了晚年,特别喜欢阅读《易经》。司马迁在写《孔子世家》时说:“孔子晚而喜《易》,读《易》韦编三绝⋯⋯假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”意思是说孔子晚年喜欢读《易经》,翻来复去地读,把编简册的绳子都翻断了多次⋯⋯在这种情况下,他还自言自语地说:“就这样读它几年,那我对《易经》也就学深学透了。那时,我一言一行都会更加文质彬彬的了。”
10
学而不厌

典出《论语·述而》。
学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
孔子给学生解答问题恳切又耐心,释去了学生脑海中一个又一个的疑问,大家很受感动,情不自禁发出了感叹:老师真好啊!老师不但在学习上不知疲倦,而在教导我们上又这样耐心,真是难能可贵啊!孔子听了学生们的赞扬,谦逊地说:“学习努力不厌弃,教导别人不知疲倦,这些事我做到了哪些呢?”
编校:曾子芙;审核:丁鹏;核发:霍俊明配资网址
易配通官网提示:文章来自网络,不代表本站观点。